Unidad 2, Sesión 5, actividad 1.

Fuentes de información

Fuentes de observación primarias:

Observación

Encuestas

Entrevistas

Fuentes de información secundarias:

Bazant, M. (1993), Historia de la educación durante el Porfiriato, México, El Colegio de México.

Carrillo, C. (1964), Artículos pedagógicos, México, Secretaría de Educación Pública.

Gascón, J. (1994). El papel de la Resolución de problemas en la enseñanza de las matemáticas. Educación Matemática. 37-51.

Gascón, J. (2001) Incidencia del modelo epistemológico de las matemáticas sobre las practicas docentes, Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa, vol. 4, número 002 comité latinoamericana de matemática educativa.

Hernández, J. (1899a), Ejercicios y problemas de aritmética, México, Imprenta de Eduardo Dublas.

La Escuela Mexicana (1904, 1905, 1906, 1907, 1908)

 Páginas de internet

http://www.redalyc.org/pdf/405/40518303.pdf

https://www.clame.org.mx/relime/200102b.pdf